高三地理一轮复习考查十五：5.1自然地理环境的整体性,地理辅导

高三地理一轮复习考查十五：5.1自然地理环境的整体性

5.1自然地理环境的整体性

[考纲及解读]

1、说明组成自然地理环境五大要素之间的物质迁移与能量交换过程；

2、认识自然地理环境具有统一的演化过程与“牵一发而动全身”的特征；

3、比较特定区域地理环境整体性特征的主要要素。

解读： 1)、考查气候、生物、土壤、水与岩石等自然地理要素之间的相互关系；

2）、掌握水循环、生物循环、地壳物质循环在环节、能量交换、地理意义上的异同点；

3）、以某一自然地理要素为中心，考查自然地理环境的整体性特征。

[要点梳理]

一地理要素间进行着物质与能量的交换

1、地理环境由- 、、、、等地理要素组成，这些要素相互、相互，构成一个有机整体。

2、地理要素通过、和等过程进行着和。

3 、生物既是自然地理环境的，又是自然地理环境的。生物对自然环境的作用，归根结底是由于绿色植物能够进行作用。

4 、地球早期大气的主要成分是- 、、和氨。一般认为，大气中的氧主要来源于植物的的作用。

二地理要素间相互作用产生新功能

1、地理环境各要素相互作用产生的新功能如、等。

2、生产功能

（1）概念

生产功能是指自然地理环境具有的能力，生产功能主要依赖于。

（2）光合作用

在光合作用过程中，植物提供和，土壤及水圈岩石圈提供及。

光合作用通过和的交换，将、、、、等地理要素统一在一起，在一定条件下，生产出。

（3）生产功能是自然环境的功能而非的功能。

3 、平衡功能是指个自然地理要素通过和交换，使自然地理要素的性质的能力。

三自然地理环境具有统一的演化过程

1、各个要素的发展演化是，一个要素的演化其他各个要素的演化。

自然地理要素具有变化过程，保证了自然地理要素之间的，是的重要表现形式。

2 、在自然地理环境要素中，受人类直接影响相对较小的是- ,比较容易受人类干扰的是和。

[重点探究]

1．自然地理环境的组成要素及关系：地貌(岩石)、大气、水、土壤、生物。

2．自然地理环境中的能量交换与物质运动

自然地理环境中的物质运动和能量交换是通过水循环、生物循环和地壳物质循环等形式来进行的，现将它们的概念、环节、意义等一并总结如下：

	水循环	生物循环	地壳物质循环
概念	自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程	有机质的合成与分解过程	从岩浆到各类岩石，再到新岩浆的过程
环节	蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流(地表径流、地下径流)	吸收作用、光合作用、分解作用	冷却凝固、风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩、变质、重熔再生
物质循环简图
能量	太阳能(蒸发、水汽输送)、重力能(降水、径流)		地球内部热能、太阳能、重力能
意义	①使水体不断更新，维持全球水的动态平衡；②缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾；③海陆间联系的主要纽带；④不断塑造地表形态	①促进自然界物质和化学元素的迁移运动、能量的流动和转化；②联系自然地理环境中的有机界和无机界	①形成了丰富的矿产：资源；②改变了地表形态，塑造了各种自然景观；③实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输

3. 自然地理环境具有统一的演化过程

其一：地理环境各要素并不是孤立存在和发展的，而是作为整体的一部分发展变化着。在景观上，它们总是力求保持协调一致，与环境的总体特征相统一。

例如，我国长江中下游平原地区，由于距海较近，降水丰富，形成典型的亚热带季风气候。由于气候湿润，年降水量在800毫米以上，这里的地表水相当丰富，河流水量大且流程长，大多为流入海洋的外流河；由于气候湿润、降水丰富，流水的侵蚀、搬运作用强烈，所以在中游地段形成峡谷地形（如三峡）、下游地带形成冲积平原和三角洲；这一地区生物资源丰富，土壤发育较好，为典型的红、黄壤地区。

其二，地理环境的整体性还表现在某一要素的变化，会导致其他要素甚至整个环境状态的改变。

例如：黄土高原的环境变迁

局部小气候

水土流失

连年战争，大兴土木森林被破坏