1.3 测定微生物的数量

一、教学目标

1、知识与技能

（1）初步掌握测定土壤微生物数量的方法。

（2）掌握测定土壤微生物数量工具的使用。

2、过程和方法

组织学生参加实践活动，测定土壤中某种微生物的数量。

3、情感态度与价值观

（1）树立热爱地球、热爱大自然，关爱地球生命的观念。

（2）树立生物适应环境，环境影响生物的生物学辨证观点。

二、教学重点

1、测定土壤微生物数量的方法。

2、培养学生的动手能力。

三、教学难点

1、土壤微生物和选择。

2、工具的使用。

3、实践活动的组织。

四、教学策略

亲近大自然，激发学生的学习兴趣，组织学生安全、有序、有效、快乐地完成调查活动，得到合理的结论。

五、课前准备

1、布置学生阅读教材，初步学习土壤微生物的分类、生活习性、繁殖等。

2、用多媒体展示土壤微生物的种类、测定工具的使用、测定方法的选择、主要过程和一些要注意的问题。

六、教学过程

1、组织学生分成小组，选好小组长。

2、强调实验过程中要注意的问题。

（1）要关爱生命，在活动过程中尽量不要伤害土壤生物。

（2）要相互协作，注意安全。

（3）不破坏当地农作物。

3、选择适当的地点，根据具体情况选择要调查的对象，小组分工合作，完成调查活动。