4 2015安徽高考] 果园可作为一个生态系统进行管理。

（1）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用信息素(E)- 2 -壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群____。

（2）科研大量对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测，结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是_______。

（3）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中，其余能量的去处是___________、___________。

（4）如果不对果园土壤进行管理，果树林下将会出现从一年生本草植物为优势，到多年生本草植物为优势，再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段，果园内很少有一年生本草植物生长，其原因是        。

【答案】（1）性别比例    （2）捕食

（3）在果树的呼吸作用中以热能形式散失    被分解者分解和未分解的残枝败叶

（4）一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

【考点】种群密度、种间关系、群落演替、生态系统的能量流动

【解析】（1）利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度，如用性信息素（E）-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟，可破坏其种群性别比例。

（2）根据图示可以看出：随着栗瘿蜂的数量增长，长尾小蜂的数量也增长，而栗瘿蜂的数量先下降，长尾小蜂的数量随后也出现下降，所以二者的中间关系应该是捕食。

（3）每年输入果树的能量，一部分被初级消费者摄入，一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中，其余的能量去处还有：在果树的呼吸作用中以热能形式散失、被分解者分解和未分解的残枝败叶。

（4）在草本和灌木混生阶段，由于一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰，所以在果园内很少有一年生的草本植物生长。

【知识结论语】

1．生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程。

2．生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始。

3．生态系统中能量流动是单向的，逐级递减的。

4．能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%～20%。

5．研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。

6．研究生态系统的能量流动，还可以帮助人们合理地调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。