1.一条经过间期复制的染色体,其着丝点数、染色单体数和DNA数依次为( )
A.2,2,4 B.1,2,2
C.1,4,4 D.2,2,2
解析:染色体复制后有关的数量关系:1条染色体=1个着丝点=2条染色单体=2个DNA分子。
答案:B
2.人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体( )
A.46个 B.92个
C.184个 D.23个
解析:一个四分体含有一对同源染色体。由题意中人有23对同源染色体可知减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体23个。
答案:D
3.在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是( )
A.减Ⅰ后期 B.减Ⅱ后期
C.减Ⅱ前期 D.分裂间期
解析:减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成染色体,所以不存在染色单体。
答案:B
4.动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )
①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂 ②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞 ③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞 ④卵细胞不经过变形阶段 ⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等 ⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半
A.②④⑤ B.①③⑤
C.②③⑥ D.①④⑥
解析:****解答本题的关键是识记精子和卵细胞形成过程中的不同点。或可用排除法来解答:①是错误的说法,先排除选项B和D,而③和⑥是精子和卵细胞形成过程中的相同特征,可排除选项C。
答案:A
5.家鸽是进行有性生殖的生物,它之所以能保持染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行( )
A.减数分裂和受精作用
B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂和有丝分裂
D.染色体的复制和平均分配
解析:家鸽有性生殖过程中通过减数分裂产生了染色体数目减半的雌雄生殖细胞,通过受精作用。雌雄配子结合形成受精卵,染色体数目恢复恒定。
答案:A
6.下面是某种动物细胞分裂不同时期的示意图,其中一定不是精子形成过程的是( )
解析:由图示染色体行为、数目及细胞质分裂方式可知,D图发生细胞质不均等分裂,该图是次级卵母细胞减数第二次分裂后期图。
答案:D
7.下图甲、乙、丙分别表示某个生物体内的三个正在分裂的细胞,请据图回答下列问题。
(1)甲图表示________细胞,处于________期,有______条染色单体,分裂产生的子细胞名称是________________________________________________________________________。
(2)乙图表示________期细胞,有________对同源染色体,产生的子细胞名称是________。
(3)丙图处于____________期,名称是__________,有________对同源染色体。
(4)在右边所示的方框中画出甲图细胞最终产生的生殖细胞染色体的组成图。
解析:(1)甲图中发生细胞质不均等分配,且包含同源染色体,可以确定细胞处于减数第一次分裂后期,细胞名称是初级卵母细胞,其产生的细胞中体积小的为极体,体积大的为次级卵母细胞。(2)乙图中着丝点分裂,且细胞的两极均有成对的同源染色体,可确定是体细胞有丝分裂后期图像,含4对同源染色体。(3)丙图中无同源染色体,且无姐妹染色单体,细胞质均等分配,又由甲图可知该动物为雌性个体,所以丙图为极体,处于减数第二次分裂后期。(4)甲图减数第一次分裂产生的次级卵母细胞染色体组成如图一,再经减数第二次分裂产生的卵细胞内染色体组成如图二。
答案:(1)初级卵母 减数第一次分裂后 8 极体和次级卵母细胞
(2)有丝分裂后 4 体细胞
(3)减数第二次分裂后 极体 0
(4)如右图所示
一、选择题(每小题2分,共20分)
1.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的2倍,该切片取自( )
A.人的小肠表皮 B.家兔胚胎
C.绵羊肝脏 D.牛卵巢
解析:人的小肠、家兔胚胎及绵羊的肝脏,这些组织或器官的细胞所进行的细胞分裂方式都是有丝分裂,不可能出现细胞内的染色体数目是体细胞的一半的时期,而牛的卵巢内,一部分卵原细胞进行减数分裂,在减数第二次分裂的前期、中期及分裂结束后新形成的卵细胞、第二极体的染色体数目都是体细胞的一半,一部分卵原细胞进行有丝分裂,在分裂后期染色体数为体细胞的2倍。
答案:D
2.某动物体细胞中的染色体数为2N,将该动物的精巢切片置于显微镜下,观察到的细胞中的染色体数目可能是( )
A.N和2N B.2N和3N
C.N、2N和4N D.2N、3N和4N
解析:精巢中的细胞并非全部进行减数分裂,有些进行有丝分裂,有些进行减数分裂。有丝分裂过程中,染色体数目可能为2N或4N;减数分裂过程中,染色体数目可能为2N或N。所以共有三种可能,即4N、2N或N。
答案:C
3.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是( )
A.染色体复制一次,着丝点分裂一次
B.染色体和DNA均等分配
C.细胞质和细胞核物质均等分配
D.同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同
解析:对于减数分裂和有丝分裂过程,从中找出共同点和区别:①减数分裂和有丝分裂过程中,染色体和DNA都复制一次,着丝点分裂一次;②在两种分析过程中,染色体和细胞核内DNA都能均等分配,但细胞质内的DNA不能均等分配;③在有丝分裂前后细胞的染色体、DNA数目不变,而减数分裂后子细胞的染色体、DNA数目是亲代细胞的一半。
答案:A
4.右图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
解析:图中同源染色体上非姐妹染色单体间发生了交叉互换,每条染色体上均既含A又含a,所以在减Ⅰ过程中这一对同源染色体分开,染色体1上的A与染色体2上的a分开。减Ⅱ过程中,染色体1、2上的两条姐妹染色单体分开,其上的A与a也分开。
答案:C
5.(2011·上海高考)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅵ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是( )
A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B.Ⅲ代表初级精母细胞
C.②代表染色体
D.Ⅰ~Ⅵ中③的数量比是2∶4∶4∶1
解析:分析图示可知:Ⅰ为精原细胞,Ⅱ为初级精母细胞,在减Ⅰ过程中可发生基因的自由组合;Ⅲ为次级精母细胞,Ⅵ为精细胞;①表示染色体,②表示染色单体,③表示DNA,在Ⅰ~Ⅵ中③(DNA)的数量比是2∶4∶2∶1。
答案:A
6.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中( )
A.细胞核的遗传物质****来自卵细胞
B.细胞质中的遗传物质几乎****来自卵细胞
C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞
D.细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半
解析:受精卵的细胞核内遗传物质一半来自父方,一半来自母方;细胞质中的遗传物质几乎****来自卵细胞;细胞的营养物质存在于细胞质中,绝大多数由卵细胞提供。
答案:B
7.减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于( )
A.同源染色体的复制
B.同源染色体的联会和分离
C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
D.染色体着丝点的分裂
解析:减数分裂过程中,联会后非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性。
答案:C
8.下面为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是( )
A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA的比均为1∶2
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶1
解析:①为有丝分裂后期,有同源染色体,且染色体与DNA的比为1∶1,其与③产生的子细胞均为体细胞,有同源染色体;②为减数第一次分裂后期,有同源染色体,染色体与DNA的比为1∶2,其产生的子细胞为次级精母细胞,无同源染色体;③为有丝分裂中期,有同源染色体,染色体与DNA的比为1∶2;④为减数第二次分裂后期,染色体与DNA的比为1∶1;⑤为分裂间期细胞,其可以是有丝分裂间期也可以是减数第一次分裂间期,其产生的子细胞可以为体细胞,也可以为配子,若⑤表示有丝分裂间期,则表示有丝分裂的细胞及分裂顺序是⑤→③→①。
答案:D
9.在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体数减半次数、DNA分子数减半次数依次是( )
A.1、2、2、1、2 B.1、1、1、2、1
C.2、1、1、2、1 D.2、1、1、1、2
解析:减数分裂中染色体复制1次,细胞分裂2次,着丝点分裂1次,染色体数减半1次,DNA分子数减半2次。
答案:D
10.某生物体细胞中有两对同源染色体AA′BB′,那么该生物在减数第一次分裂后期,染色体可能的走向是( )
A.走向两极的均为A与B′
B.A与B′走向一极,A′与B走向另一极
C.A与A′走向一极,B与B′走向另一极
D.走向两极的均为A、A′、B、B′
解析:减数第一次分裂的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,故一组非同源染色体走向一极,另一组非同源染色体走向另一极。
答案:B
二、非选择题(共30分)
11.(7分)右图是雌性动物的一个细胞,请据图回答下列问题。
(1)图中的细胞名称是________,处在减数分裂的________时期。
(2)图中有________对同源染色体,它们是______________________________。
(3)形成配子时,非同源染色体有________种组合的可能性。而一个这样的细胞,最后实际只能产生________种配子。
(4)发生交叉互换时,a可能与________发生交换片段,增加配子种类的多样性。
解析:由图可知,A与B联会,C与D联会,说明细胞正处于减数第一次分裂的四分体时期,细胞名称为初级卵母细胞。该细胞分裂时,非同源染色体自由组合,可以有A与C、A与D、B与C、B与D四种组合。如果只有一个初级卵母细胞,最后只形成一种卵细胞,即上述四种组合中的一种。同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换可增加配子种类的多样性。
答案:(1)初级卵母细胞 四分体(第一次分裂前期)
(2)2 A和B、C和D
(3)4 1 (4)b或b′
12.(16分)下面的图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中处于不同分裂时期的细胞内的染色体、染色单体和核DNA含量的关系及细胞分裂图像,请分析回答:
(1)图1中a~c表示染色单体的是________,图1中所对应的细胞中存在同源染色体的是________。
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中________,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中________→________的过程。
(3)图2中乙细胞产生的子细胞名称为________。
(4)请在右图所示坐标中绘出该动物体内细胞在进行减数分裂过程中,每条染色体上DNA分子含量的变化曲线。
解析:本题首先由题图2中的乙确定该动物是雌性动物。(1)判断染色单体的技巧是其数量可以为0,即可确定b柱表示染色单体。图1中的Ⅰ为卵原细胞、Ⅱ是初级卵母细胞,都含同源染色体。(2)图1的Ⅱ中有4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子,与图2中乙相对应。由Ⅱ变为Ⅲ的过程中染色体数目减半,是因为初级卵母细胞(乙)中同源染色体分离形成次级卵母细胞和极体(丙)。(3)由(2)题知初级卵母细胞(乙)产生的子细胞为次级卵母细胞和极体。(4)绘图的第一步是标出横、纵坐标的意义,并要特别注意纵坐标为每条染色体上DNA分子含量。
答案:(1)b Ⅰ、Ⅱ (2)乙 乙 丙 (3)次级卵母细胞、极体 (4)如右图所示
13.(7分)细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。图甲表示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中核DNA数目变化曲线,图乙、图丙是细胞分裂某些过程的示意图。据图回答问题:
(1)图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于________、________。
(2)图丙细胞的名称是________,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成________个四分体。
(3)图乙所示细胞中含染色体数为________条,图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为________________________。
(4)若该动物的基因型AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),正常情况下,图乙细胞移向同一极的基因是________。
解析:由图判断图甲中0~5表示有丝分裂的核DNA变化曲线,5~13表示减数分裂的核DNA变化曲线;图乙为有丝分裂后期图;图丙为减数第一次分裂后期图。因此:(1)图乙、图丙所示的分裂时期在图甲中分别位于3~4 、8~9。(2)由于图丙细胞质均等分裂,因此其表示的是初级精母细胞;又由于其有2对同源染色体,所以在形成此细胞的过程中,细胞内可形成2个四分体。(3)图乙所示细胞中含染色体数为8条,图丙所示细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为4、8、8。(4)由于图乙为有丝分裂图,正常情况下,图乙细胞移向同一极的基因与亲代细胞相同。
答案:(1) 3~4 8~9 (2)初级精母细胞 2
(3)8 4、8、8 (4)A、a、B、b