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2015高中生物第一轮辅导2:植物的激素调节
发布人:seven 时间:2014-11-28

二、非选择题(共40分)

21.(12分)人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:

(1)由图1得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是________、________。

(2)由图1的结果________(填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响。为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计________种培养基。

(3)已知甲为生长素类似物,图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响,则:X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有________作用。

X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是________。

22.(12分)回答下列与生物学实验有关的问题:

(1)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。

实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。

实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的________;生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有____________性。

根据科学实验原则,上图中X处应放置____________________,则乙、丙两组实验的自变量是________________。

预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:

若________________________________,则假设成立;

若________________________________,则假设不成立。

(2)如果用棉花植株作为实验材料做DNA的粗提取与鉴定实验,请你说出可能用到的两种化学试剂名称,并说出这种试剂在该实验中的用途。

23.(16分)为了探究不同环境下生长素对植物生长的影响,设计了如下实验:装置A花盆横放在某一光照强度的地方;装置B花盆横放在一个不透光的木箱内;装置C花盆摆放在一个有小孔的木箱中(G、E,G′、E′表示近地侧,L、F,L′、F′表示远地侧)。请回答下列问题:

(1)上述实验结果可以看出,生长素具有使根向________弯曲生长的作用,其原因是__________________________________。

(2)用植物生长素调节机理解释,装置A、B幼苗茎向上弯曲生长的原因是__________________________________。

(3)在装置C中,若固定光源位置,让花盆和木箱一起绕d轴匀速转动,则一段时间后,箱内幼苗的生长状况是______________________________。

(4)若A、B为对照性实验,A、B实验探究的课题可表述为__________,所选的植物必须是__________,设计该类实验的基本原则是______________________________________________。

专题八  植物的激素调节

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

C

A

D

C

C

C

D

A

C

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14

15

16

17

18

19

20

A

A

A

B

D

A

C

A

D

D

21.(1)促进生根 抑制生根

(2)不能 4

(3)抑制 X>Y,X>Z,Y与Z之间大小关系不确定

22. (1)生长 两重 空白琼脂块 有无生长素 丙组落叶明显早于甲、乙组 三组的叶片几乎同时脱落

(2)氯化钠溶液:不同浓度的NaCl溶液,能使DNA溶解或析出,从而起到提取DNA的作用;95%乙醇:DNA不溶于酒精,可以用于提取出含杂质较少的DNA;二苯胺:作为鉴定DNA的试剂;洗涤剂:能溶解细胞膜,有利于细胞内DNA的释放(答两种即可)。

23. (1)地 在重力作用下G、G′侧生长素分布多,根对生长素敏感,抑制了近地侧细胞的长 (2)在重力作用下E、E′侧生长素分布多,茎对生长素没有根敏感,促进了近地侧细胞的长 (3)向小孔弯曲生长 (4)光照对横放植物生长素运输的影响(或光照对横放植物生长的影响) 同一物种,长势相同的幼苗 单一变量原则


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