****通知:2024年保定远飞学校高考复读班艺术类文化补习班火热报名中...
所在位置:首页 > 名师课堂 > 历史辅导
艺术生文化补习远飞学校-多极化趋势1
发布人:贾成真 时间:2016-12-10

1.1947年3月,杜鲁门在致国会关于援助希腊和土耳其的咨文中,宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”。20世纪40年代末,“自由国家”针对“极权政体”采取的举措之一是

A.支持德意志民主共和国的建立

B.成立经互会打破经济封锁

C.提出对欧洲经济援助计划

D.成立华约对抗北约

2.“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”二战后美国在西欧实行的政策中,最能体现此观点的是

A.建立经互会               B.推行杜鲁门主义

C.建立北约组织              D.实施马歇尔计划

3.1946年,美国驻苏代办乔治•凯南指出:苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协,它坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。其意在说明

A.苏联是个很狂热的国家

B.苏联与美国有很大的矛盾

C.苏联必然会危害美国的利益

D.美国应该对苏联采取遏制的政策

4.学者们评论某一时期的欧洲,使用了“欧洲的末日审判”“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于

A.20 世纪30 年代初

B.20 世纪40 年代中期

C.20 世纪70 年代初

D.20 世纪80 年代末

5.在收到日本的投降照会后,杜鲁门立即指示,日本政府及天皇统治国家的权力,须听从盟国****统帅之命。苏联要求美苏各派一人共同担任对日占领的****统帅,被断然拒绝。美国拒绝苏联的真正原因是

A.苏联并没有****履行对日作战的承诺

B.排斥苏联以达到单独占领日本之目的

C.两国在意识形态上存在着根本性冲突

D.盟国****统帅的指挥权应属于美国人

6.那时候,“人们很容易把全球政治理解为包含了美国及其盟国、苏联及其盟国,以及在其中发生了大量冷战斗争的不结盟国家组成的第三世界”。这种理解

A.夸大了美苏两国对世界的影响力

B.忽视了欧洲国家逐渐崛起的事实

C.主要是依据政治意识形态来界定

D.认为两极格局有利于当时世界稳定

7.20世纪60年代中期,法国戴高乐政府提出了“缓和”、“谅解”、“合作”的对苏外交策略,同苏联进行合作达成缓和;60年代末70年代初,联邦德国勃兰特政府推行“新东方政策”,改善与苏联和东欧国家的关系。这些事例表明

A.法德两国外交自主性有所增强

B.美国推行单边主义遭到西欧抵制

C.冷战时期的美欧联盟关系瓦解

D.苏联对法德两国的威胁已经解除


学校咨询处:保定市竞秀区七一中路1317号     咨询电话:0312-4442550

崔老师:15350617957(同微信)    高老师:19213065640(同微信)

陈老师:13833233159(同微信)    祖老师:19213027557(同微信)

ICP备案号:冀ICP备17032056号-1