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远飞学校艺术生文化课补习-生态系统的能量流动2
发布人:王 时间:2017-1-2

4 2015安徽高考] 果园可作为一个生态系统进行管理。

1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用信息素(E)- 2 -壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群____

2)科研大量对板栗园内的栗瘿蜂和长尾小蜂的数量进行了连续5年的监测,结果见图。据此判断这两个物种的种间关系是_______

3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余能量的去处是______________________

4如果不对果园土壤进行管理,果树林下将会出现从一年生本草植物为优势,到多年生本草植物为优势,再到草本与灌木混生等阶段的演替。在草本与灌木混生阶段,果园内很少有一年生本草植物生长,其原因是        

答案1)性别比例    2)捕食

3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失    被分解者分解和未分解的残枝败叶

4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰

【考点】种群密度、种间关系、群落演替、生态系统的能量流动

解析1)利用生物防治方法可控制果园害虫种群密度,如用性信息素(E)-2-壬烯醇诱捕害虫丽金龟,可破坏其种群性别比例。

2)根据图示可以看出:随着栗瘿蜂的数量增长,长尾小蜂的数量也增长,而栗瘿蜂的数量先下降,长尾小蜂的数量随后也出现下降,所以二者的中间关系应该是捕食。

3)每年输入果树的能量,一部分被初级消费者摄入,一部分储存于果树的营养器官和生殖器官中,其余的能量去处还有:在果树的呼吸作用中以热能形式散失、被分解者分解和未分解的残枝败叶。

4)在草本和灌木混生阶段,由于一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰,所以在果园内很少有一年生的草本植物生长。

【知识结论语】

1.生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程。

2.生态系统的能量流动从生产者固定太阳能开始。

3.生态系统中能量流动是单向的,逐级递减的。

4.能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%~20%。

5.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

6.研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。


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