各校区主任职责

1、在校长的领导下，全面负责校区的日常管理工作。

2、熟悉学校的管理模式，了解学校的办学特色，掌握学校的办学思想和管理理念。从本校区实际出发，创造性地开展工作。

3、负责本校区班主任的培养、指导、使用和调派。在指导中使用、在使用中培养。不断提高班主任的职业操守、管理能力和工作技巧。坚持人本思想，落实远飞“我们只做一件事，就是帮助学生成功”的办学理念。依法执教，科学管理，严格管理。

4、关心班主任老师的工作、思想和生活。营造和谐的工作环境。给班主任的工作排忧解难，打气、壮胆。

5、向班主任布置工作后，注意听取学生对工作效果的反馈，以便发现问题，及时指导，改进工作。

6、负责班级量化管理的检查、记录、核分和奖金的分配工作。

7、督促办公室人员及时到岗进行各种检查工作。有临时缺岗情况发生，果断调配人员补岗，保证学校工作正常运转。

8、负责违纪学生的教育工作，组织学生家长的接待、交流、沟通工作，和突发事件的处理工作。

9、负责本校区师生的安全教育工作，时刻注意教室、宿舍、学生活动区安全隐患的排查工作，定期检查，及时纠正。

10、负责班会，定期检查，及时纠正；家长会的布置、指导和检查工作。

11、负责班主任老师考练工作的检核、计分工作和班主任“班务计划日日清”的检查工作。

12、定期深入课堂听课，了解各班及各任课老师的教学情况，发现问题经分析后将改进意见反馈给校长。

12、定时同生活部领导和老师进行沟通交流，使班级管理和生活管理协调运转形成合力；协调班主任和助理班主任的共管工作，督管两套班主任早晨晚上的工作交接，发现问题及时处理。

13、代表学校负责与校区所在单位的关系的维系和协调工作。

14、本校区工作出现特殊情况，有责任向校长提出调整工作的意见和办法。