2012年高考语文名师辅导 社科类文章的阅读
发布人:陈青玲 时间:2012-9-28
2012年高考语文名师辅导 社科类文章的阅读
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一.社科类文章的阅读
【一】:依据文体特征读懂文章
(1)根据文体特征读懂文章。一类是以社会科学为研究对象的一般论述类文章(学术论文),主要运用说明的议论的表达方式行文,内容涉及到经济学,教育学,文化学历史学,语言学,美学等,且内容多为介绍学术论点及其分论点,论据,背景和意义。一类是以自然科学为对象的科技说明文,主要运用说明的表达方式行文,内容多为介绍新科技新发现新认识,主体文字若干段落从不同角度具体介绍这个“新”:
背景,构造,原理,特点,现状,发展,评价(优点缺陷)及其研究应用前景。(根据文体特征,可边阅读边猜测下文内容,提高阅读速度。)
(2)注重整体阅读。逐段阅读,标出各段的中心句子,并在头脑中大体复述各段内容。最后在找到全文说明对象(议论对象)的基础上整合文意。
【二】:选择题的解答
明确此类题目是在玩文字游戏,命题者改造原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句),从而改变句意。(1)设误的常用五种方法:添:添加定语或状语,
删:删除句子而改变句意。换:换用别的的词语代替,造成似是而非。调:调换词语或句子顺序,从而改变句意。凑:将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误。
(2)仔细辨别干扰项逻辑错误, 特别关注选项中处于定语或状语位置的类似词语是否等值转换:
一偷换概念: 通过漏字,添字,改字,换序等方法扩大、缩小或转移概念。尤要注意代词的指代。
二以偏概全:以部分代整体(或相反),以个别代一般(或相反),以特殊代普遍。重点关注:
a表数量多少的词语(少数,部分,几个,大多数);b表范围大小的词语(凡,全,都 ,所有;部分等);c表程度轻重的词语(特别,十分,稍微等);d表频率高低的词语(通常,总是; 有时,偶尔等)
三混淆时态:(已然与未然)已经,曾经,过去;现在,目前;将要,尚未等
四混淆模态:(可能与必然)一定,必将; 可能,估计,如果,未必等
五正话反说: 即肯定和否定颠倒。
六顺序错乱: 时间先后错位,逻辑事理先后错位,空间位置错乱。
七颠倒因果: “因”与“果”错位;或 “条件”与“结果”错位。
八强加因果: 即两件事无因果关系,却强行说成有因果关系。
九无中生有: 即原文无此信息。
十答非所问: 即选项回答的不是题干中的问题,或没有答全题干中问题的几层意思。
另外,别让以下几点成为答题盲区:
(1)记住:不能只看选项本身的错对,注意选项是否答非所问;(2)记住:题干中有“根据”、“证据”、“原因”等字样,选项与题干之间要能构成因果关系;(3)记住:有的选项要选****答案,而非正误选择; (4)记住:题干涉及几层意思,选项中则要答全几层意思。
社科文阅读题实例
人类利用聚乙烯材料指称塑料袋使用的历史不过50年,但近年对塑料袋的职责却不绝于耳。全世界每年要消耗5000亿到1万亿个塑料袋。废气的塑料袋造成了很大的环境污染问题,掩埋他们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料袋则会产生有毒气体,影响人体健康。所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。
一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染问题的有效方法。科学家用“呼吸运动计量法”来测量垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器中防如作为测试样本的垃圾,例如报纸或香蕉皮,使他们包楼在空气中,微生物会一点点地吸收着下样本,并释放二氧化碳,单位时间内生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一个重要指标。测试结果发现,报纸需要2到5个月完成生物降解,香蕉皮则只需要几天就足够了。然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成,科学家们还提出,在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂,因此,聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。
人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。纸袋很容易降解,自然成为****。然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。生产一个纸袋所需的能量,相当于生产一个饲料带的4倍。纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋还能更高。另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多生产70%的空气污染和50倍的水污染。同时,处理垃圾纸所需要的空间也更大。目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并利用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光,纸袋的生物降解过程会极为缓慢。看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。统计材料表明,饲料带的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。
目前,科学家们也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。我们期望,不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。
(取材于《塑料袋的科学迷思》)
1.下列说法符合文意的一项是(3分)
A.“呼吸运用计量法”是测试垃圾降解率的****有效方法。
B. 在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。
C. 可降解垃圾在空气中与无微生物作用,产生化学变化实现生物降解。
D. 同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。
2.下列推断不符合文意的一项是(3分)
A. 塑料袋污染环境的主要原因是它的难以降解性。
B. 使用纸袋比使用塑料袋要有利于保护环境。
C. 未来的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯。
D. 现在看来,使用塑料袋比使用纸袋节约能源。
【答题技巧】
第一步:快速读完文章和题目
科技文一开头就弄出****的架势,什么聚乙烯,不要管他,快速读完,发现是讲垃圾塑料袋的处理问题的。第一段是讲“所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。”看见所以,你就要马上反应,所以前面应该是因为,因为……所以,这逻辑不难吧?所以第一段是讲为什么科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。第二段啰嗦了半天,你是不是看晕了,其实就两个字最关键,就是“漫长”。垃圾生物降解是解决其污染问题的有效方法。但是对付塑料这个方法怎么样?“漫长”在这肯定不是好词,这方法自然也不好。第三段简单通俗讲就是告诉你替代品也没什么合适的。最后一段提出期待。
第二步:仔细研读题目,找出重点及易错点
题目里,第1题是下列说法符合文意的一项是,第2题却是让你回答下列推断不符合文意的一项是,一个是符合,一个是不符合。
第三步:在文中找出题目涉及的字词或段落
第四步:结合文章,逐一答题
1.下列说法符合文意的一项是(3分)
A、“呼吸运用计量法”是测试垃圾降解率的****有效方法。(关键是“****”,文章里说一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染问题的有效方法。“****”和“一般来说”是不是一个意思?就算你是初一新生也能知道不是一个意思吧?)
B、在太阳光照射下,微生物的参与能加速塑料袋的分解。(毫无变化,见光分解,看到这八个字你就知道B也是错的了吧?
C、可降解垃圾在空气中与无微生物作用,产生化学变化实现生物降解。(正解)
D、同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多。(纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋还能更高。这句话你说告诉你哪个运输成本高?当然是纸袋成本高!只不过,题目里人家要做个陷阱等你跳,题目里是同样大小的纸袋与塑料袋相比,前者的运输成本比后者低很多,前者是什么?纸袋啊!比后者也就是塑料袋低,刚才我们已经判断出是纸袋成本高!)
第五步:综合审核答案
1.(3分)C 2.(3分)B (自己分析)