28.明确社会实践是文化创新的源泉和动力 Ⅱ

    社会实践是文化创新的源泉和动力。

29.说明文化创新的作用和意义 Ⅱ

    作用：①推动社会实践的发展。②促进民族文化的繁荣。

意义：①推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。②文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

30.理解文化创新与文化继承的关系 Ⅱ

一方面，我们不能离开传统文化空谈创新。

另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

31.说明文化创新的途径 Ⅱ

根本途径：立足于社会实践。

重要途径：①继承传统，推陈出新；②面向世界，博采众长。

32.评述文化交流、借鉴、融合的作用 Ⅳ

    ①是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；

②是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；

③是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

文化多样性是文化创新的重要基础。

33.阐明文化交流、借鉴和融合的基本要求 Ⅲ

    ①以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

③反对守旧主义、封闭主义、历史虚无主义、民族虚无主义。

34.评述教育和学习方式的变革对文化传承的影响 Ⅳ

    随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

建立学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。

35.了解学习型社会的核心内涵、内在要求及对文化传承的意义 Ⅰ

    核心内涵：全民学习，终身学习。

内在要求：推动教育信息化和构建终身教育体系。

意义：建立学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。

36.了解中华文化古代辉煌的历程 Ⅰ

时期	主要文化思想	在中华文化发展****的影响和作用
殷周时期	天命神授、“敬德保民”思想	对早期中华文化产生了深刻的影响
春秋战国时期	诸子蜂起，百家争鸣	逐渐形成了古代中华文化思想的雏形
秦	促进了统一的民族文化的发展	在中华文化****具有划时代的意义
汉代	儒家学说确立了****地位	儒家思想正式形成，中华文化极大发展
隋唐	古代中华文化高速发展，并广泛吸收外域文化	进入气度恢弘的全盛时代
宋元明	延续隋唐文化的辉煌	中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大成就，同时也产生了影响后期封建社会发展的宋明理学
明清	西方近代思想文化传入	中国传统文化思想受到冲击，开始衰微

37.理解源远流长是中华文化的基本特征之一 Ⅱ

    源远流长是中华文化的基本特征之一。

38.用汉字和史学典籍阐明中华文化源远流长 Ⅲ

文字是文化的载体。文字的发明，标志着人类进入文明时代。

数千年来，汉字这种独特的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。汉字是中华文明的重要标识。

　　史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。其规模之大，存留之丰，为世界所仅有。

39.明确再创中华文化新辉煌的领导力量和指导思想 Ⅱ

    只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。

40.了解博大精深的中华文化在世界文化****独树一帜，独领风骚 Ⅰ

文学艺术，对于反映人们精神生活、展示人们精神世界有独特作用。中华文化中的文学艺术，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。

科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。在古代，中国的科学技术****处于世界的前列，具有实用性和整体性的特点。

41.了解我国各地区的文化带有明显的区域特征，不同区域的文化****相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色 Ⅰ

    我国各地区的文化带有明显的区域特征，不同区域的文化****相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。

42.理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 Ⅱ

    中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。

43.用实例说明我国各具特色的民族文化都是中华之瑰宝，民族之骄傲 Ⅱ

    例如，闻名中外的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟、克孜尔千佛洞等中华文化的瑰宝，是古代的汉族、鲜卑族、吐蕃族以及西域各族的艺术家和劳动人民共同创造的。又如，许多少数民族用自己的语言文字，包括藏文、彝文、维吾尔族文字、朝鲜族文字等，创造了优秀的民族文学。其中，藏族的《格萨尔王传》 、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗。

44.理解中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性 Ⅱ

    包容性的含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处；兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。

文化包容性的意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流；增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。

45.明确中华民族精神对中华民族的巨大作用 Ⅱ

中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。

46.理解中华民族精神的基本内涵和核心 Ⅱ

    以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

47.知道新时期爱国主义的主题 Ⅰ

在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

48.知道中国共产党对中华民族精神的丰富和发展 Ⅰ

     近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。

新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。例如：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现。

新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。 雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都成为这个时期民族精神的突出表现。

49.阐明弘扬和培育民族精神的重大意义 Ⅲ

    ①弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

②弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。

③弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。

50.探讨如何弘扬和培育民族精神 Ⅳ

①最重要的是发挥 “主心骨”的作用，即中国特色社会主义理论体系。

②必须继承和发扬中华民族的优良传统。

③必须正确对待外来思想文化。

④必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

51.理解大众文化的内涵和发展要求 Ⅱ

    内涵：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，才是我们所倡导的大众文化。

发展要求：为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品。但无论什么类型、风格的文化产品或文化活动，人民大众真正需要的，都是先进的、健康有益的文化。

52.辨析落后文化、腐朽文化的表现和危害 Ⅳ

    落后文化：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。

腐朽文化：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。这些文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。

53.说明我国仍然存在落后文化和腐朽文化的原因 Ⅱ

首先，我国曾****处于封建社会，封建思想的残余喝酒的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有****退出历史舞台。

其次，经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。

最后，社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。

54.明确加强中国特色社会主义文化建设的重要性 Ⅱ

中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，使我们加强文化建设的必然要求。

55.理解当代中国发展先进文化的基本内涵 Ⅱ

在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

56.理解社会主义核心价值体系的内涵 Ⅱ

   ①马克思主义指导思想，②中国特色社会主义共同理想，③以爱国主义为核心的民族精神，④以改革创新为核心的时代精神，⑤社会主义荣辱观。

57.明确建设社会主义核心价值体系的必要性和基本要求 Ⅱ

必要性：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

基本要求：巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的****成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观****风尚。

58.了解在文化建设中高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系 Ⅰ 

在文化建设中高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。这个理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化****成果。

59.了解建设社会主义精神文明的根本任务 Ⅰ

    根本任务（根本目标）：培育四有（有理想，有道德，有文化，有纪律）公民。

60.了解建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业 Ⅰ

    建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。

61.知道思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 Ⅰ

    思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。

62.知道社会主义思想道德建设的要求 Ⅰ

    社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。

63.知道社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础Ⅰ

    社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中表现，是社会主义核心价值体系的基础。

64.知道公民基本道德规范的内容 Ⅰ

    爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

65.理解知识文化修养和思想道德修养的关系 Ⅱ

首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。缺乏科学文化修养，容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。

其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。忽视思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。

66.探讨不断加强自身思想道德修养和知识文化修养的途径和方法 Ⅳ

加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。

在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的****过程。为此，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标。①要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。②我们建设中国特色社会主义，为实现共同理想而奋斗，始终不能离开共产主义这个远大目标。③崇高理想的实现，需要一代又一代人的奋斗。④我们共同努力，在践行社会主义思想道德的过程中，不断追求更高的目标，加入到为共产主义远大理想而奋斗的行列中。